陆丹路：以科研促教学，以项目推教改

　　陆丹路，1981年生，江苏丹阳人，基础部公共英语教研室教师，讲师，硕士。

　　2003年参加工作，多年来一直担任实用英语和行业英语课程的教学工作，教学经验丰富，从教以来积极探索先进的职业教育技术，在教学中不断优化教学内容，通过各类课题研究和项目改革在实践中推动课堂教学改革，改善教学方法，积极实施情景教学和分层教学，不断提高课堂教学水平和教学质量。在现代职业教育教学法的指导之下，在教学过程中利用行动导向开展启发式、参与式教学，充分调动学生的学习积极性，让学生能够“学一点、会一点、用一点”。

　　近年来主持和参与多项教学改革课题，以科研促教学，在教学实践中进行科研。基于各项教学改革项目和研究课题，已在各类省级学报发表教学改革论文数篇。在教学改革工作方面取得了较好的成绩，2013年指导学生在“外研社杯”江苏省高职高专院校英语演讲大赛中获得三等奖；所发表的论文分别获2013年镇江市第二十次教育科研优秀论文三等奖、2014年全国职业与成人教育优秀论文评选一等奖、2014年镇江市第二十一次教育科研优秀论文评选三等奖。此外，还她积极钻研现代教育技术，分别在2012年、2013年、2014年连续获得江苏省教师现代教育技术应用作品大赛多媒体课件高校（高职）组三等奖。