【体育部】中心组召开专题学习会

　　5月7日上午，体育部中心组第一专题学习会在文体中心一楼党员之家举行，集中学习了时任国家人事部部长、党组书记宋德福的文章——《正副职“眼中期待的”正副职》。会议由体育部理论学习中心组组长、直属党支部负责人主持，体育部党政领导班子成员，办公室、教研室负责人等8名中心组成员参加学习。
　　大到一个单位，小到一个部门，正职副职之间，是有很多忌讳的。尤其是在个人工作方式、方法、风格方面，有自己的一套。不但容易误会，而且还有可能结怨，又相互不知道因为什么。即使是在领导班子民主生活会中，也有很多想说、但没有说的话。鉴此，学习会上支部书记结合自己的学习思考，联系自己的工作实践，带领大家分析了“一把手”的角色定位。会议学习认为，要准确定位，离不开换位思考。一把手要经常想想，副职希望有什么样的正职。一是希望正职心胸开阔，能对副职放心放手；二是希望正职敢于决断，能凝聚大家力量；三是希望正职不分亲疏，能与班子所有成员谈心交心；四是希望正职作风民主，能够集中大家的智慧；五是希望正职看重副职，能充分发挥副职的作用。
　　学习会指出，一般情况下，副职也可能是正职的接替者。因此，不能忽视副职，不能认为多一个副职，多一种意见，多一层麻烦。所以，没有副职，就不成其为班子，正职就难以开展工作。会议又一起学习剖析了副职的角色定位。副职要经常思考：一把手希望有什么样的副职。一要识位。要识全局，想全局，不能当分管条口的代表。二要定位。副职认识自己的位置，才能摆正自己的位置。尽辅助之职，尽分管之责。一方面主动提出建议，谋好全局，服从安排。特别是有主见又不固执，理解、体谅正职决策时的难处。做到大事讲原则；小事讲风格；不大不小的事，班子内部要讲妥协。三要工作到位。识位、定位的目的，都是为了工作到位。正副职搞好团结不是目的，我们要建设团结战斗的班子，不能光“团结”不“战斗”，不能只注意关系，不出战斗力，不出工作绩效。
　　体育部领导班子成员分别就自己的理解和体会，逐一进行发言。大家表示要理论联系实际，将理论所学所思所悟化作所用，更好地指导和服务体育工作实践。